Je participe aux activités linguistiques et culturelles d’un dispositif pédagogique innovant pour un public de femmes primo-arrivantes allophones

Bien que chaque formation vise un diplôme en particulier (DELF A1/ DELF A2/ DELF B1), les niveaux et les besoins sont très hétérogènes et pendant ces moments les apprenantes pourront travailler en sous groupe. Vous aurez en charge un groupe de 3 ou 4 personnes.

Vos missions seront :

• Accompagner dans le travail en autonomie des apprenantes
• Expliquer les consignes des exercices que donne la formatrice FLE 
• Aider pour la réalisation des exercices données par la formatrice FLE 
• Répondre aux questions des apprenantes
• Participer à des ateliers d’écriture en lien avec un  établissement  culturel 
• Partager des visites actives   dans des centres d’art et des rencontres avec des artistes et mediateur.ices culturels 

Objectifs:

Vous viendrez en complément d’une équipe pluri-professionnelle pendant les heures de révisions et de pratique de 3 Parcours linguistique à visée professionnelle pour 12 femmes par parcours.  

Pour pallier le manque de disponibilités des apprenantes hors de la formation pour pratiquer et réviser ces heures sont inclues dans les programmes avec votre aide pour les soutenir dans leurs exercices et le développement de leur expression orale.